Александр Ларьяновский и Владимир Погодин: цифровая эволюция в школе

Пандемия принудила Новую школу отказаться от цифровой платформы собственной разработки. Создавая новую экосистему, школа сделала ставку не на технологии, а на понимание культуры, специфики взаимодействия людей друг с другом. Второй выпуск проекта “Пересборка”, который выходит на youtube-канале Martela EdDesign посвящен вопросам цифровой эволюции в школе.


 

Владимир Погодин, координатор цифровой трансформации Новой школы, обсуждает в рамках беседы глубокие проблемы: не только очевидное технологическое отставание российской школы, но и ее психологическую неготовность к цифровым изменениям.

Александр Ларьяновский, управляющий партнер Skyeng, сравнивает школьное образование и большую индустрию в целом; формулирует те шаги, которые неизбежно сделает школа на пути к цифровому развитию. Вместе с модератором разговора Еленой Араловой, руководителем компании Martela, гости выпуска рассуждают об организации системы школьного образования в России, о новых трендах и изменениях в образовании и педагогике.

 

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie To improve the operation of the site and its interaction with users, we use cookies
Понятно Ok