Уважаемый Эксперт,

Ниже Вы найдете информацию о проекте-участнике: фотографии пространства, планы и бриф, составленный комитетом Martela EdDesign Award: специалисты комитета лично посетили и изучили проекты, которые были отобраны в шорт-лист. Вы можете ознакомиться с подробной сводной анкетой, которую заполняли эксперты, по ссылке, размещенной в начале брифа.

Ниже Вы также найдете оценочный лист, который необходимо заполнить.

С благодарностью за сотрудничество,
команда Martela EdDesign Award

Бриф конкурсного проекта
Сводная анкета проекта
Адрес:
Совхоз им. Ленина, 21
Заказчик:
Образовательный центр «Царицыно»
ЗАО «Совхоз имени Ленина»
Запуск:
2017
Количество учащихся:
550
Площадь:
19 000 м2
Авторы проекта:
OOO «Предприятие Арка»
ООО «Мартела»
Инженерный корпус школы №548
История объекта
Школа была построена и оборудована всем необходимым на средства частного инвестора и впоследствии была передана в муниципальную собственность. Объект является отдельно стоящим корпусом давно работающей московской школы, так называемым «инженерным». Упор сделан на мастерские: робототехника, металлообработка, столярная мастерская, покрасочный цех, естественно-научная лаборатория и так далее. Идея заключается в том, чтобы создавая пространство в соответствии с самыми передовыми современными методиками, избежать подчеркнутой исключительности объекта, и напротив, утвердить мысль, что все школы могут быть такими. Школа стала общественным центром небольшого поселка Совхоза имени Ленина.

Что в нем особенного?
Школа построена частным инвестором за московской кольцевой дорогой посреди нового строящегося жилого района. После ее открытия спрос на квартиры существенно вырос, и некоторые семьи готовы месяцами стоять в очереди, чтобы хотя бы арендовать жилье неподалеку от «Инженерного корпуса». Этот объект показал, что образовательное пространство может непосредственно влиять на капитализацию активов – стоимость земли и жилья.

Архитектура и дизайн
Основные сильные стороны:
- Стены между учебными классами и коридорами полностью прозрачные, сами коридоры легко превращаются в учебное пространство. За счет прозрачных перегородок и стеклянных стен учительской школа просматривается насквозь с разных ракурсов;
- Старшие и младшие дети учатся в двух разных крыльях здания, но встречаются в центральном, где расположены столовая, библиотека, актовый зал, рекреации, учительская.
- Санузлы не делятся на мужские и женские, спроектированы отдельные кабины;
- В крыле младшей школы есть горка, которая позволяет спуститься с одного этажа на другой, здесь же расположен профессиональный 12-метровый скалодром;
- В теплое время можно проводить уроки в амфитеатре, расположенном рядом со школой;
- Оборудована эксплуатируемая кровля.

Основные слабые стороны:
- Есть коридоры с отсутствующим функционалом, некоторые рекреации неоправданно велики;
- Места для ожидания родителей очень небольшие.

Инженерия и оснащенность
Основные сильные стороны:
- Розетки расположены на небольшой высоте и доступны ученикам, электричество в классе включается и выключается после занятий с помощью СКУД-карты карты учителя;
- Перед учительской оборудовано пространство с большими мягкими диванами, которые тем не менее легко можно переставлять и зонировать пространство;
- Все стены до высоты 120 см защищены мебелью или антивандальными покрытиями;
- Использовано энергосберегающее оборудование, свет включается и выключается автоматически;
- Проекторы имеют возможность транслировать изображение «с доски» на индивидуальные гаджеты учеников.

Основные слабые стороны:
- Нехватка штор затемнения в классах, где часто используются проекторы;
- Есть мелкие неполадки, например, пол в спортзале выглядит рассохшимся.

Более подробно про плюсы и минусы данного проекта читайте в сводной экспертной анкете по ссылке выше.
Оценочный лист. Номинация "Школа"
Инженерный корпус школы №548
ФИО Эксперта
Возможно ли, глядя на изображения, считать смысловую доминанту данного учебного пространства? Достаточно ли ясно она выражена?
1 балл - невозможно; 5 баллов - смысловая доминанта и концепция проекта прекрасно выражены в среде
Общий балл, который Вы можете присудить данному проекту
1 балл - среда не продумана, проект не представляет никакого интереса; 5 баллов - пространство имеет высокий уровень актуальности, реализовано качественно и рационально
Проект достоин получить высшую награду премии - Гран-при
Обоснуйте свое решение, если считаете, что проект достоин Гран-при
Нажимая на кнопку "Отправить", Вы даете согласие на обработку персональных данных