Уважаемый Эксперт,

Ниже Вы найдете информацию о проекте-участнике: фотографии пространства, планы и бриф, составленный комитетом Martela EdDesign Award: специалисты комитета лично посетили и изучили проекты, которые были отобраны в шорт-лист. Вы можете ознакомиться с подробной сводной анкетой, которую заполняли эксперты, по ссылке, размещенной в начале брифа.

Ниже Вы также найдете оценочный лист, который необходимо заполнить.

С благодарностью за сотрудничество,
команда Martela EdDesign Award

Бриф конкурсного проекта

Сводная анкета проекта
Адрес:
Москва, М.Полуярославский пер., 4
Заказчик:
НОУ ЦО "Школа Сотрудничества"
Запуск:
2017
Авторы проекта:
Архитектурное бюро Асадова
А.А.Асадов, А.Гераскина, П.Белкова,
при участии Ю.Шалетри, А.Евтух
Детский сад "Школа Сотрудничества"
История объекта
Детский сад был построен под руководством педагогов одной из старейших московских частных школ, «Школы Соотрудничества» (Cooperation School). Задуман объект как билингвальный, с детьми занимаются воспитатели-носители языка. Особый упор в саду делается на театр: дети бывают и актерами, и режиссерами, и театральными художниками.

Что в нем особенного?
Детский сад расположен на участке небольшого размера, поэтому архитекторы уделили много внимания созданию эксплуатируемой кровли. Там организованы дополнительные площадки для детских прогулок, есть боксы, в которых хранятся природные материалы – шишки, камни, песок.

Архитектура и дизайн
Основные сильные стороны:
- Есть специальная «комната для родителей» - на период адаптации родитель может в ней задержаться, чтобы провести чуть больше времени с ребенком;
- Театральная зона спроектирована с учетом разновозрастных особенностей;
- Выделена отдельная зеленая зона для знакомства с растениями и для ухода за ними;
- Хорошее оснащение уличной игровой зоны, которая позволяет детям проявлять себя как исследователей, играть у специально оборудованного ручья.

Основные слабые стороны:
- Дети не могут самостоятельно трансформировать пространство в группах.

Инженерия и оснащенность
Основные сильные стороны:
- В каждой группе есть своя театральная сцена, отдельный конструктивный элемент;
- В саду есть бассейн, арт-блок, мастерская по изготовлению театральных декораций.

Основные слабые стороны:
- В зоне бассейна шумно из-за работы систем коммуникаций;
- По идеологическим соображениям стараются уйти от обилия гаджетов, но при этом воспитателям некуда поставить и подключить ноутбуки, в группах нет проекторов;
- Нет детальной схемы эвакуации и системы навигации.

Более подробно про плюсы и минусы данного проекта читайте в сводной экспертной анкете по ссылке выше.
Оценочный лист. Номинация "Детский сад"
Детский сад ЦО "Школа Сотрудничества"
ФИО Эксперта
Возможно ли, глядя на изображения, считать смысловую доминанту данного учебного пространства? Достаточно ли ясно она выражена?
1 балл - невозможно;
5 баллов - смысловая доминанта и концепция проекта прекрасно выражены в среде
Общий балл, который Вы можете присудить данному проекту
1 балл - среда не продумана, проект не представляет никакого интереса;
5 баллов - пространство имеет высокий уровень актуальности, реализовано качественно и рационально
Проект достоин получить высшую награду премии - Гран-при
Обоснуйте свое решение, если считаете, что проект достоин Гран-при
Нажимая на кнопку "Отправить", Вы даете согласие на обработку персональных данных